О проведении регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии
Министерство образования
Московской области
Московский государственный
областной университет
Информационное письмо
О проведении регионального этапа всероссийской
олимпиады школьников по технологии
Уважаемые педагоги, участники, родители!
Региональная олимпиада по технологии будет проходить в два конкурсных дня.
1 тур – 29 января 2010 года (пятница)
2 тур – 30 января 2010 года (суббота)
В олимпиаде принимают участие победители муниципального этапа Всероссийской олимпиады по технологии.
Списки приглашённых учащихся на олимпиаду по технологии размещены на сайте на главной странице (информация от 18.01.10).
В соответствии с рекомендациями Центральной предметной комиссии
Учащиеся 9 классов выполняют задания по двум направлениям: «техника и техническое творчество», «культура дома и декоративно – прикладное искусство». Для учащихся 9 – х классов задания одного уровня сложности, для учащиеся 10 -11-х классов предусмотрены задания другого уровня сложности по тем же направлениям. Показанные результаты оформляются в виде отдельных рейтинговых таблиц для участников 9-х классов и 10 – 11-х классов.
Региональный этап проводится в два дня.
Первый день(29 января 2010):
у 9-х классов 3 конкурса:
- Теоретический: тестирование (1 час30 минут)
- Перерыв (30 минут)
- практический (1 час 30минут)
- перерыв (30 минут)
- защита проектов( (10минут);
у 10 – 11-х классов 2 конкурса:
- Теоретический: тестирование (1 час30 минут)
- Перерыв (30 минут)
- защита проектов( (10минут);
Второй день(30 января 2010):
у 10 – 11-х классов 2 конкурса:
- практический (1 час 30минут)
- перерыв (30 минут)
- защита проектов (10минут);
Оценка проектов участников проводится в соответствии с методическими рекомендациями Центральной предметно – методической комиссии.
На третий конкурс каждый участник олимпиады представляет выполненное изделие и пояснительную записку.
Оценка творческих проектов осуществляется по следующим критериям:
- пояснительная записка: общее оформление, обоснование проекта и формулировка задачи, разработка опорной схемы размышления, анализ идей, описание технологии изготовления изделия, экономическая и экологическая оценка изделия, описание окончательного варианта проекта;
- изделие: оригинальность конструкции, качество исполнения, практическая и социальная значимость;
- презентация проекта: формулировка проблемы, четкость, ясность и убедительность изложения, глубина знаний и эрудиция, ответы на вопросы.
На защиту одного творческого проекта предоставляется 10 минут.
Конкурсанты участвуют во всех трёх конкурсах Олимпиады. Промежуточный отбор конкурсантов по результатам первого дня не предусмотрен.
Показанные результаты оформляются в виде отдельных единых для участников 9-х классов и 10 – 11-х классов рейтингов.
Организационный комитет
